Objetivo: relatar a experiência do processo de implementação da monitoria acadêmica de enfermagem durante a pandemia de covid-19, utilizando as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). Metodologia: estudo descritivo e qualitativo na modalidade “r...
RESUMO Objetivo: avaliar o interesse, acesso e conhecimento dos profissionais do Atendimento Móvel de Urgência e Emergência em relação às Tecnologias da Informação e Comunicação no Serviço. Método: estudo descritivo e transversal realizado com profissionais (médicos, enfermeiros, técnicos...
Objetivo: Apresentar benefícios e entraves que impedem os profissionais de Enfermagem utilizarem sistemas de informação (SI). Métodos: Trata-se de revisão sistemática. Dados coletados nas bases: Scielo, Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e PubMed Centralcom descritores: enfermagem AND sistemas de i...
Introdução - A internet e as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) têm possibilitado grandes transformações à forma como as pessoas se comunicam, se relacionam socialmente e constroem conhecimento. Facilitam a pesquisa, a comunicação e a divulgação em rede. Neste contexto,...
Objetivo: avaliar criticamente conteúdos de publicações sobre parto e nascimento em
páginas sobre o assunto na rede social Facebook. Método: estudo quantitativo, descritivo,
realizado no Brasil, entre março e abril de 2019. Elegeram-se oito páginas e selecionaramse as cinco últimas publicações ...
Objetivo comparar o conhecimento de enfermeiros intensivistas sobre lesões por pressão antes e após intervenção educativa. Métodos estudo longitudinal, antes e depois, realizado com nove enfermeiros intensivistas alvos de intervenção educativa online sobre lesão por pressão. O conhecimento f...
Resumo OBJETIVO Conhecer as percepções de profissionais de enfermagem acerca do uso da informatização na promoção da segurança do paciente. MÉTODOS Pesquisa qualitativa realizada em hospital da região Sul do Brasil. A coleta de dados foi realizada em novembro de 2016, por meio de questionário...
RESUMO Objetivo: identificar as estratégias, os recursos didáticos e as ferramentas digitais utilizados no ensino de graduação em Enfermagem na opinião dos estudantes. Método: Estudo descritivo, transversal, realizado no período de maio a agosto de 2016, com 149 graduandos de Enfermagem de uma u...
Estudo descritivo, com abordagem qualitativa, com objetivo de identificar a opinião de estudantes quanto à utilização de uma hipermídia educacional sobre Punção Venosa Periférica no ensino de enfermagem. Foram entrevistados 12 estudantes de enfermagem de uma universidade pública durante o primei...
Este artigo tem como objetivo promover reflexões sobre cuidado humano, tecnologias da informação e o pensamento complexo no cenário contemporâneo da enfermagem. O texto relaciona os principais pressupostos do paradigma da complexidade com as tecnologias da informação e o cuidado de enfermagem em s...
